Mitrache, L. 2024. ‘Les sciences participatives ont le vent en poupe’. La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation Permanente (ed), Éduquer 186: 38-41. Bruxelles : La Ligue de l'Enseignement et de l'Éducation Permanente. URL: https://ligue-enseignement.be/education-enseignement/articles/education/les-sciences-participatives-ont-le-vent-en-poupe.

Article in a scientific Journal / Article in a Journal

Les démonstrations pédagogiques, les visites des coulisses et les rencontres avec les scientifiques sont autant d’initiatives que les musées entreprennent pour permettre à leur public – enfants, jeunes et adultes – d’entrer en contact direct avec la recherche qui s’y déroule. Au cours de la dernière décennie, une autre forme de médiation scientifique prend de l’ampleur: les sciences participatives. Au travers d’exemples concrets, explorons les aspects essentiels de la démarche participative au sein du musée, un tiroir à la fois.