Workshop Week Addis Abeba

10 - 12 novembre 2026

La « Semaine d’ateliers » (du 10 au 16 novembre 2026) rassemble des professionnels du patrimoine éthiopiens, congolais et belges autour de trois journées de formation thématiques, chacune animée par une institution partenaire différente, suivies de deux journées facultatives consacrées à la visite de sites patrimoniaux à Addis-Abeba et dans ses environs.

Les sessions sont délibérément accessibles à tous et axées sur la pratique, afin que les participants issus de musées, d’universités, d’ateliers de conservation et d’autorités chargées du patrimoine puissent y prendre part quelle que soit leur expérience technique préalable, et repartir avec des outils et des méthodes concrets qu’ils pourront mettre en œuvre à leur retour.

 

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10 novembre 2026 — Documentation and Innovation

Coordonné par l'AfricaMuseum · Sous la direction : the Ethiopian Art Conservation Program, l'Université d'Anvers, l'Université de Bahir Dar et the Institute of Ethiopian Studies

Le Jour 1 ouvre la Semaine des Ateliers avec un accent sur la documentation et l'innovation dans le travail sur les collections patrimoniales. Cette journée aborde la gestion numérique des collections, des pratiques d'enregistrement inclusives et culturellement sensibles, ainsi que l'utilisation de nouveaux outils tels que la réalité virtuelle et la numérisation 3D pour documenter objets et sites. La Semaine des Ateliers est coordonnée par l'AfricaMuseum et dirigée par l'Ethiopian Art Conservation Program, l'Université d'Anvers, la Bahir Dar University et l'Institute of Ethiopian Studies.

La session est délibérément conçue pour être pratique plutôt que théorique. Les participants assistent à des démonstrations en direct des méthodes de documentation, essaient eux-mêmes des outils de numérisation et d'enregistrement, et discutent de la manière dont ces méthodes peuvent être adaptées à leur propre institution, quel que soit leur niveau actuel d'infrastructure numérique.

Les sessions du Jour 1 sont volontairement conçues pour être accessibles et pratiques. Les participants viennent d'horizons très variés, notamment du personnel de musée, des restaurateurs, des étudiants, des universitaires et des responsables du patrimoine, avec des niveaux d'expérience technique divers. Chaque session doit donc pouvoir être suivie aussi bien par des non-spécialistes que par des experts, privilégier la démonstration pratique à l'exposé théorique, et laisser aux participants un outil, une méthode ou un acquis concret qu'ils pourront appliquer chez eux avec un minimum d'équipement supplémentaire.

À la fin de la journée, les participants repartent avec une check-list de documentation concrète et une idée précise de ce qu'implique réellement la mise en place et le maintien d'un processus de numérisation.

11 novembre 2026 — Conservation and Installation

Coordonné par l'AfricaMuseum · Sous la direction : the Ethiopian Art Conservation Program, l'Université d'Anvers, l'Université de Bahir Dar et the Institute of Ethiopian Studies

Le Jour 2 est consacré aux techniques de conservation et à l'installation physique des objets et expositions patrimoniaux, dans le cadre du partenariat DACER-BDU qui met en place le premier Master en conservation d'art d'Éthiopie. La Semaine des Ateliers est coordonnée par l'AfricaMuseum et dirigée par l'Ethiopian Art Conservation Program, l'Université d'Anvers, la Bahir Dar University et l'Institute of Ethiopian Studies.

Les participants réalisent des exercices pratiques de conservation aux côtés de doctorants et d'enseignants-chercheurs, en abordant à la fois la science de la conservation des objets et le savoir-faire nécessaire pour préparer et installer du matériel en vue d'une présentation. La journée associe délibérément la science de la conservation à la pratique de l'installation, afin que les deux soient apprises ensemble plutôt que comme des spécialités séparées.

Comme le Jour 1, les sessions restent accessibles et pratiques pour un public mixte de personnel de musée, restaurateurs, étudiants, universitaires et responsables du patrimoine. Chaque session doit pouvoir être suivie aussi bien par des non-spécialistes que par des experts, privilégier la démonstration pratique à la théorie, et laisser aux participants un outil, une méthode ou un acquis concret applicable chez eux.

La journée est conçue pour être suivie par des participants aux profils très variés, des spécialistes de la conservation au personnel de musée confronté pour la première fois à un travail d'installation, avec des techniques pratiques que chacun peut rapporter dans sa propre collection.

12 novembre 2026 — Policy and Future

Coordonné par l'AfricaMuseum · Sous la direction : the Ethiopian Art Conservation Program, l'Université d'Anvers, l'Université de Bahir Dar et the Institute of Ethiopian Studies

Le Jour 3 clôture le programme de formation en passant de la technique à la politique. Les discussions portent sur les cadres qui rendent la gestion du patrimoine durable au niveau institutionnel, ainsi que sur le nouveau Master en conservation d'art de la Bahir Dar University, exemple concret de ce que signifie, en pratique, le renforcement des capacités à long terme. La Semaine des Ateliers est coordonnée par l'AfricaMuseum et dirigée par l'Ethiopian Art Conservation Program, l'Université d'Anvers, la Bahir Dar University et l'Institute of Ethiopian Studies.

Plutôt que de s'en tenir à une théorie politique abstraite, la journée s'appuie sur des exemples réels : comment le partenariat DACER-BDU a été structuré, ce qu'il a fallu pour obtenir l'adhésion institutionnelle, et ce que d'autres institutions présentes dans la salle pourraient en retenir ou y apporter.

Les sessions restent accessibles et pratiques, privilégiant les exemples concrets et la discussion à la théorie politique abstraite, et visent à laisser aux participants un éclairage, un cadre ou un contact concret qu'ils pourront exploiter à leur retour.

À l'issue du Jour 3, les participants repartent avec une vision plus claire des cadres et des relations qui font vivre le travail patrimonial après un atelier, ainsi qu'avec des contacts directs à la Bahir Dar University et à l'Université d'Anvers pour quiconque envisage un partenariat de formation similaire.