Partenaires:
- Universiteit Antwerpen, Center for Grammar, Cognition and Typology
- Universiteit Gent, Letteren en Wijsbegeerte, vakgroep Engels + English and contrastive linguistics
- Katholieke Universiteit Leuven, Department of Linguistics Functional, Cognitive & Descriptive Linguistics
- Université Catholique de Louvain, Département d’études germaniques, Centre for Text and Discourse Studies
- Universität Hannover, Deutsches Seminar Abteilung für Germanistische & Angewandte Linguistik Deutsche Sprache

L’objectif du projet est d’apporter une contribution substantielle aux efforts de recherches actuels portant sur (les interactions entre) les processus de grammaticalisation (au niveau structurel) et d’(inter)subjectivation (au niveau sémantique) à l’œuvre dans le changement linguistique.
Trois points majeurs seront étudiés:
1) La nature précise des changements sémantiques à l’œuvre lors de la subjectivation et l’intersubjectivation, et leurs relations avec les développements structurels de la grammaticalisation.
2) La téléologie des processus: la grammaticalisation et l’(inter)subjectivation sont-elles unidirectionnelles ou non ?
3) La ‘portée’ de ces processus: quelles relations la grammaticalisation et l’(inter)subjectivation entretiennent-elles avec les autres mécanismes de changement linguistique, en particulier l’analogie ?

Ces trois dimensions seront implémentées dans sept thématiques particulières traitant de différents domaines sémantiques et/ou grammaticaux dans lesquels ces questions seront abordées sous différents angles.  Les thématiques sont:
1) La modalité – avec un accent particulier sur les processus de grammaticalisation et d’(inter)subjectivation à l’œuvre dans les constructions (verbales, adverbiales et adjectivales) auxiliaires et non auxiliaires.
2) L’évidentialité – exploration de la naissance et de l’évolution d’un éventail de moyens d’expression de cette catégorie sémantique.
3) Le mode – étude de la manière dont les différentes formes et significations du mode impératif ont évolué, avec en point de mire la question de savoir si ce développement diachronique est en phase ou non avec les dimensions de l’(inter)subjectivation et de la grammaticalisation.
4) Les marqueurs du discours – qu’est-ce que l’étude détaillée de cette catégorie fonctionnellement et formellement très complexe peut nous apprendre sur le processus de l’intersubjectivation et de sa corrélation avec la grammaticalisation.
5) La complémentation – traitant de la manière dont l’évolution des types de combinaisons clausales transparaît sur nos connaissances à propos de la nature des processus de grammaticalisation.
6) Modification nominale – traitant des processus d’(inter)subjectivation et de grammaticalisation au sein de l’organisation interne des groupes nominaux.
7) La théorie – quelles sont les implications plus larges des résultats de ce projet et de la littérature sur la grammaticalisation et l’(inter)subjectivation en général, sur la construction théorique linguistique ?

En termes de méthodologie, les questions empiriques abordées au sein de ces thématiques seront traitées en combinant des approches « détaillées » avec des approches « globalisantes »
-  l’approche détaillée comprend des études spécifiques de phénomènes linguistiques dans les langues romanes et germaniques particulières (également de manière contrastive) sur la base de données de corpus
- l’approche globalisante concerne l’analyse typologique d’un échantillon représentatif de langues du monde, avec un accent particulier sur les langues bantoues.