Workshop

De laatste jaren wordt het maatschappelijk debat over de Belgische kolonisatie sterk gevoerd. ‘Verovering’, ‘geweld’, ‘diefstal’, ‘racisme’ en ‘ongelijkheid’ zijn enkele van de termen die leerlingen misschien wel met kolonisatie in verband brengen.

De workshop reikt leerlingen kennis en inzicht aan over de Belgische kolonisatie van Congo, met aandacht voor haar specifieke kenmerken en de imperialistische context waarin de kolonisatie tot stand kwam. Leerlingen worden zich ook bewust van de impact van het kolonialisme die tot op vandaag zichtbaar is in de samenleving.

Na een interactieve inleiding bestuderen de leerlingen in de zaal ‘Koloniale Geschiedenis en Onafhankelijkheid’ in groepjes het koloniale systeem in detail: exploitatie en plundering van grondstoffen, segregatie en racisme, de rol van de kerk en verzet. Ze laten zich leiden door Congolese schilderijen over de kolonisatie uit de 20e eeuw die hen een kritische blik gunnen vanuit Congolees perspectief.

De leerlingen verwerken de teksten, objecten en kaarten uit de museumzaal samen met de schilderijen in een reportage die ze met hun smartphones filmen en aan elkaar presenteren.

Vaardigheden: geschiedenis; filosofie en wereldburgerschap; aardrijkskunde

Deze workshop combineert u best niet met een rondleiding Geschiedenis, gezien dezelfde thema’s aan bod komen.

Tijdens de workshop komen volgende museumzalen zeker aan bod: Rituelen en Ceremonies – Lange Geschiedenis – Koloniale Geschiedenis en Onafhankelijkheid - Let's talk about racism!

Blijf je graag op de hoogte van onze educatieve activiteiten? Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief.

Jazz, samba, salsa, gospel, hiphop en reggae ontstonden in Amerika, maar hebben Afrikaanse roots. De leerlingen beluisteren samen met de muzikant enkele voorbeelden om zo tot de unieke kenmerken van elk genre te komen.

Een bezoek aan de zalen van het museum helpt de leerlingen vervolgens begrijpen dat vier eeuwen trans-Atlantische slavenhandel leidden tot een ‘muzikale diaspora’. Met behulp van tablets wordt dieper ingegaan op enkele Afrikaanse muzikale tradities die deze hedendaagse internationale muziekstijlen hebben beïnvloed.

Het museumbezoek sluit af in de Rumba Studio. De Congolese rumba is Unesco-werelderfgoed en bovendien een mooi voorbeeld van hoe muziek de wereld rondreist en voortdurend evolueert.

Eens terug in de repetitieruimte kunnen de leerlingen aan de slag met diverse instrumenten, zoals de balafoon en de sanza, maar ook het keyboard en de drums voor een heuse jamsessie.

Vaardigheden: artistieke opvoeding, muziek, geschiedenis en aardrijkskunde

Tijdens de workshop komen volgende museumzalen zeker aan bod: Rituelen en Ceremonies – Talen en Muziek - Rumba Studio

Blijf je graag op de hoogte van onze educatieve activiteiten? Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief.

Vier je verjaardag op het ritme van de Afrikaanse rumba! 

Tijdens deze bruisende workshop zingen, dansen en spelen jij en je groep je een weg doorheen verschillende Afrikaanse samenlevingen.

In de museumzalen zorgt een zoekopdracht voor een eerste kennismaking met de kleine lamellofoon, de boogharp en de spleettrommel, maar ook met de swingende rumbadansers, de trommelorkesten, en nog veel meer. 

Eens terug in onze mini concertzaal zorg je samen met een professionele muzikant voor een spetterende jamsessie vol muzikale verhalen, dans en muziek!

Blijf je graag op de hoogte van onze educatieve activiteiten? Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief.

Op veel plaatsen in de wereld begeleidt muziek de belangrijkste momenten in het leven, zoals een geboorte, een huwelijk of een begrafenis.

Vanuit die vaststelling volgt een interactief bezoek aan de zalen van het museum: onderzoeken, observeren en tekenen.

Aan bod komen de karindula uit het zuiden van Congo die rou liederen begeleiden, de Burundese koren die zingen op trouwfeesten, de Rwandese hoforkesten en de Makishi-maskerade uit het noorden van Zambia.

In de repetitieruimte krijgen de kinderen vervolgens een muzikale initiatie waarbij ze luisteren, nabootsen en zélf een eenvoudig orkest vormen. Een echte performance in groep dus, met instrumenten uit Centraal- en West-Afrika.

Vaardigheden: artistieke en muzikale opvoeding, filosofie en wereldburgerschap.

Tijdens de workshop komen volgende museumzalen zeker aan bod: Rituelen en Ceremonies – Talen en Muziek – Rumba Studio

Blijf je graag op de hoogte van onze educatieve activiteiten? Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief.

Mbuta siimbidi, nleeke siimbidi
(Wanneer de grote iets aanraakt, raakt de kleine het ook aan)

Congolees spreekwoord in het Kiyaka

De workshop start met het verhaal van enkele voorbijgangers in de Karibu-straat in het centrum van Lubumbashi, een stad in het zuiden van Congo. De gids vertelt over studente Nelly, kleine Mofia en de muzikant Junior, die elk hun eigen weg volgen en – zoals iedereen – kennis, vaardigheden en waarden verwerven via vrienden, familie en leerkrachten.

In kleine groepjes gaan de leerlingen vervolgens op onderzoek in de zalen van het museum. Ze zoeken en bestuderen er voor-werpen uit Centraal-Afrika die verband houden met opgroeien en onderwijs.

In het tweede deel van de workshop steken de kinderen hun handen uit de mouwen in een creatief atelier. Op basis van museumobjecten en Congolese, Rwandese en Burundese spreekwoorden knutselen ze een ‘spreekwoordentouw’ voor in de klas.

Vaardigheden: Nederlands; filosofie en wereldburgerschap; geschiedenis en aardrijkskunde; artistieke opvoeding.
Tijdens de workshop komen volgende museumzalen zeker aan bod: Rituelen en Ceremonies – Talen en Muziek – Landschappen en Biodiversiteit.

Blijf je graag op de hoogte van onze educatieve activiteiten? Schrijf je dan in op onze nieuwsbrief.